Scholing voor Intern Begeleiders, Rekencoördinatoren en leerkrachten

In het kader van Passend Onderwijs heeft de NVORWO in opdracht van het ministerie van OCW het protocol ERWD (Ernstige RekenWiskunde-problemen en Dyscalculie) in het basisonderwijs, het speciaal basisonderwijs en het speciaal onderwijs ontwikkeld.
In het protocol ERWD staat de kwaliteit van het rekenonderwijs centraal en daarmee is het protocol niet alleen bedoeld voor kinderen met ernstige of hardnekkige rekenproblemen. Er is gekozen voor een preventieve aanpak met signaleringsmomenten, didactische modellen en handvatten om te voorkomen dat er rekenproblemen ontstaan en om te voorkomen dat kleinere rekenproblemen groter en complexer worden.
Het protocol doet hiermee een groot beroep op de professionaliteit van de leerkracht en het schoolteam.
Voor leerkrachten die zich verder willen professionaliseren in het rekenwiskunde-onderwijs is er scholing ontwikkeld waarbij de visie en uitgangspunten van het protocol ERWD centraal staan.

Resultaat

De cursisten hebben na het volgen van de scholing handvatten om het rekenwiskunde-onderwijs zo goed mogelijk af te stemmen op de ontwikkeling van alle leerlingen en om zoveel mogelijk problemen te voorkomen. Hierbij staat de kwaliteit van het rekenwiskunde-onderwijs voorop.

Wat komt aan de orde?

Onderwerpen die tijdens de scholing aan bod komen zijn:
- het kader van het protocol ERWD;
- de rekenwiskundige ontwikkeling van kinderen;
- observeren en analyseren;
- didactische modellen zoals het handelingsmodel en het drieslagmodel leren toepassen in de praktijk;
- het werken met rekengesprekken;
- begeleiding van leerlingen met rekenproblemen.
Tevens worden er formats aangereikt die gebruikt kunnen worden op de eigen school.

Hoe werkt het?

De scholing bestaat uit vier bijeenkomsten van ieder 3 uur. Elke bijeenkomst staan er een aantal onderdelen vanuit het protocol centraal. Naast de theoretische achtergronden wordt er geoefend met verschillende modellen en casussen en is er ruimte voor uitwisseling van ervaringen en kennis vanuit de eigen praktijksituaties.
Toegepast in de directe praktijk:
Er moet rekening worden gehouden met het uitvoeren van een aantal praktijkopdrachten tussen de bijeenkomsten. Deze kunnen allemaal op de eigen school/in de eigen klas worden uitgevoerd en zijn direct gerelateerd aan de doelstellingen van het protocol.

Deze scholing kan ook op locatie gegeven worden bij minimaal 10 deelnemers.

Kosten

De kosten voor deze scholing bedragen € 395,00 per deelnemer.

Trainer(s)

Margreeth Mulder en Rob Huizing, rekenspecialisten van Bureau Meesterschap.